by nicolasportugal | Jun 3, 2025 | Creative, French, language, Literature, Student text
Kiran Collins (La Belgique) Jacinthe d’un froid dimanche Rien que la brise Dans ce bleu frissonnant Des cloches priant. Caesarsboom Dans l’ombre des feuilles Là où dormait l’empereur – Rêve d’un bossu. Scène de minuit Dans l’arbre caché Le hibou,...
by nicolasportugal | Jun 3, 2025 | Creative, Culture, French, language, Literature, Student text
Nicole Millan Ortiz (La Suisse) Genève Tout froid, enneigé je suis perdue dans l’hiver ton soleil me trouve. Tes ciels bleus, clairs je longe ta belle rivière j’suis heureuse là. Pourrais-je rester ici, parmi tes fleurs — je ne peux pas partir. Vieille ville: des...
by jsaccomani | May 20, 2025 | Creative, Literature, Spanish, Student text
Are you interested in poetry? Check out the poems below written by Jordan Gabriel. To find out more about Jordan, ready his bio below. Enjoy! No soy un hombre pesudo Como endeantes, yo como unas tortillas shocoques y frijoles sin guisar. El chile es oro, rubí,...
by jsaccomani | Apr 28, 2025 | Cine, Creative, Culture, Portuguese, Student text
Central do Brasil é um filme dirigido por Walter Salles no ano de 1998. Seu elenco inclui Fernanda Montenegro como Dora Teixeira, Vinícius de Oliveira como Josué Fontenele de Paiva, e Marília Pêra como Irene. Dora é uma professora da escola aposentada que complementa...
by jsaccomani | Apr 26, 2025 | Culture, Spanish, Student text
This text was written based on discussions held in the class SPAN 20401, taught by Celia Bravo Diaz. Después de pasar casi cuatro décadas bajo el sistema dictatorial de Francisco Franco, le tocó a España decidir cómo seguir adelante como país. Dado que el...
by jiaral | Mar 7, 2025 | Culture, Literature, Spanish, Student text
This essay was written after discussions in the class SPAN 20402 “Curso de redacción académica para hablantes nativos” taught by Juliano Saccomani in Winter 2025. En El laberinto de la soledad, Octavio Paz evalúa la historia, carácter y cultura de México con un tono...
